05 agosto 2015
Cos’hanno in mente i nostri figli quando, appena in grado di parlare, si impegnano con tutta la serietà di cui sono capaci nella costruzione di realtà immaginarie? Come si articolano i loro stati coscienti, apparentemente più simili a un magma fangoso che al trasparente flusso cartesiano di cui ci parlano i filosofi? Cosa ci può dire la loro mente sul nostro modo di pensare?
03 agosto 2015
La pedagogia tradizionale e la scuola basata su una didattica volta essenzialmente al superamento di certe prove, si riduce a ciò che l'autore chiama "il compromesso delle risposte corrette". La conseguenza del trascurare la mente del bambino porta così a rinunciare all'obiettivo del comprendere.
20 febbraio 2015
E' iniziato a Sassari il ciclo di incontri 2015 del progetto "100 scuole", percorso di formazione pedagogica dedicato a 78 insegnanti delle scuole della Sardegna.
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